成蹊中学校２年生―積極的な質問と学習習慣を身につけ成績アップ！

2019年11月15日

成績アップ実績

成蹊中学校の成績アップ事例を紹介します。

この生徒は中学２年の６月に入塾しました。入塾前の１学期中間テストでは、数学（代数）が44点、数学（幾何）が80点という状況でした。

しかし、入塾から１ヶ月間、当塾で学習していくことで、次の１学期期末テストでは数学（代数）が80点、数学（幾何）が94点と、大きく成績をアップすることができました。

なぜ成績が大幅に上がったのでしょうか？　その理由をお伝えします。

入塾時の学習状況

入塾時、この生徒はテスト前にノートを確認する程度の勉強方法でテスト準備を行っていました。また、普段の家庭学習時間が１時間弱と学習習慣が身についていない状態で毎日を過ごしていました。
学校の教科書やテストは標準より上のレベルで、宿題が多くテスト前まで提出物に追われ、テスト勉強ができない状況で成績向上が難しい状態でした。

学習方法と自身の意識を改善

WAYSへ通塾を開始し積極的に講師の先生へ質問し、考え方も含めて理解する勉強方法を取り入れました。また、周回教材を３周こなすようにし演習量を増加させました。加えて家庭学習において、ベッドで横になり勉強するという方法を改善し、椅子に座って目的を明確に学習を進めるよう指導しました。
そうすることで、次第に勉強への意識が高まり家庭学習時間も増え、学習習慣も身につけることができました。

積極的な質問と学習習慣を身につけ成績大幅アップ！

指導の結果、数学（代数）が80点、数学（幾何）が94点に大幅アップできました。その理由としては、周回教材を３周させることでしっかりと解き直しをするようになり、学習習慣が身についたことが大きな要因となりました。また、１ヶ月という短い期間で大幅アップできたことは、この生徒にとって大きな成功体験となりました。